• ◈ 1.《天津教育》2019年10月“筑牢初心担当使命 奋力推进职教科研”.pdf

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• ◈ 2.教材《习近平新时代中国特色社会主义思想教学指导方案（中职学段）》.pdf

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• ◈ 3.著作《职业教育教师专业化发展的理论与实践》.pdf

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• ◈ 4.著作《天津高等职业教育发展研究》.pdf

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• ◈ 5.著作《计算机专业教学理论与方法》.pdf

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• ◈ 6.著作《职业教育课程论》.pdf

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• ◈ 7.教材《职业教育学新编》（第四版）.pdf

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• ◈ 8.教材《社会职业》.pdf

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• ◈ 9.文章《论新时代职教教师教科研能力提升的价值、困境与策略》（《天津职业院校联合学报》2022年第1期.pdf

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• ◈ 10.文章《新时代中职学校班主任角色定位研究》（《中国职业技术教育2021年第5期》）.pdf

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• ◈ 11-文章《论制造业转型升级与中职教师队伍建设之路》（《职业技术教育》2020第12期）.pdf

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• ◈ 12.文章《论区域职业教育发展的实践创新与理论生成》（《中国职业技术教育》2020年第12期）.pdf

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• ◈ 13.文章《中国共产党的百年教师观》（《教师教育学报》2022年第3期）.pdf

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• ◈ 14.文章《职业教育课程开发中的教师课程创生》（《江苏教育》2022年第72期）.pdf

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• ◈ 15.文章《工作过程系统化课程范式下职业教育学习质量评价模式构思》（《教育与职业》2021年第8期）.pdf

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• ◈ 16.文章《教师如何应对人工智能技术——基于技术哲学中“人——技”关系的分析》（《教师教育研究》2020年第6期）.pdf

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• ◈ 17.文章《职教教师的非正式学习内涵、困境与建议》（《职教通讯》2019年第7期）.pdf

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• ◈ 18.文章《回顾与展望：全国职业院校技能大赛发展研究》（《中国职业技术教育2018年第5期》）.pdf

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